Un webinar per l’apprendimento della tecnologia del controllo oculare

L'AITO Associazione Italiana di Terapia Occupazionale ha organizzato un webinar gratuito "percorso di apprendimento della tecnologia del controllo oculare: 5 step per costruire le competenze" in programma lunedì 26 febbraio

giovedì 26 febbraio è in programma il webinar gratuito percorso di apprendimento oculareGiovedì 26 febbraio è in programma un webinar gratuito per "l'apprendimento della tecnologia del controllo oculare: 5 step per costruire le competenze", organizzato dall'AITO, Associazione Italiana Terapia Occupazionale con la collaborazione con Fightthestroke, la Scuola di Comunicazione Aumentativa aumentativa e Tecnologie AssistiveSR Labs Healthcare, Tobìì Dynamic.

Il webinar, che avrà inizio alle ore 13,00 è dedicato allo sviluppo delle abilità nell’uso dell’eye gaze. Durante l’incontro verrà presentato un modello pratico in cinque step per accompagnare l’apprendimento del controllo oculare, con esempi e indicazioni operative. Il TD Eye Gaze Pathway, il Percorso di Apprendimento del Controllo Oculare guida passo dopo passo nello sviluppo delle abilità necessarie per comunicare e interagire tramite dispositivi come TD I-Series e TD Pilot.

Il webinar sarà condotto da Francesca Schettini, bioingegnere PhD, e Chiara Ardito, logopedista specialista in CAA di Tobìì Dynavox.

Programma - I 5 Step del percorso:

  • Attivare l’interesse – Grandi target – Target più piccoli – Fare scelte – Espandere l’uso
  • Come accompagnare efficacemente utenti e caregivers dalle prime esperienze di accesso fino allo sviluppo della competenza
  • Strategie pratiche tramite app, software e siti web per sostenere l’apprendimento
  • Una panoramica di strumenti innovativi che favoriscono partecipazione e comunicazione attraverso lo sguardo

Il webinar gratuito è rivolto a clinici, insegnanti, caregiver e tutti i professionisti che si occupano di progetti di CAA e Tecnologie Assistive.

Per partecipare al webinar occorre registrarsi a questo link

FonteAITO

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